“今年的政府工作报告再次强调办好人民满意的教育、优化基础教育资源布局、推进教育综合改革……”市政协委员、中原区发改委重点项目建设推进中心项目协调科科长孙婧对此深有感触，“结合日常走访调研，我建议多方共同发力推动‘双减’政策见效，让郑州‘美好教育’建设更具温度与质感。”

当学生家长打印作业从“偶尔需求”变成了“日常负担”时，如何从根源化解矛盾?孙婧建议，建立郑州特色教辅动态调整机制，每学年评估更新目录，打破固化订配模式，由“名校+”教育集团统筹编写适配性强的校本讲义，学校统一印刷发放;依托“学在郑州”构建“电子为主、纸质为辅”双轨制，为特殊群体提供纸质备份。强化学校主体责任，配备专职人员保障校内打印需求;制定家校责任清单公示，同步构建“循环+环保”育人体系，推行非定制化教辅循环制度，建立“绿色教辅库”，设计“教辅循环积分”机制推动环保教育融入学科教学，以数字转型与循环理念双轮驱动，促进城乡教育均衡。

来源：郑州日报